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教研、科研项目：1、《国家级数字媒体专业群资源库项目——数字化手绘Painter》子课题、项目来源：芜湖职业技术学院与深圳信息职业技术学院联合立项、下达时间：2015年7月、排名第四；2、芜湖职业技术学院承接《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》项目(XM-6)精品在线开放课程《数码绘画》、项目来源：芜湖职业技术学院、下达时间：2016年1月、排名第三；3、芜湖职业技术学院 “质量工程”项目《产品艺术设计特色专业建设》，项目来源：芜湖职业技术学院、下达时间：2017年、主持排名第一、经费总额：15万。4、校级教学质量与教学改革工程——室内艺术设计校级专业综合改革试点, 项目来源：芜湖职业技术学院、下达时间：2017年、排名第三、经费总额：15万。5、2018年高校优秀青年骨干人才国内外访问研修项目（项目编号：gxgnfx2018096），项目来源：安徽省教育厅、独立主持、经费总额：3万。6、2020年安徽省高等学校省级质量工程项目——省级教学研究重点项目《“双高”背景下高职院校专业群组优化机制研究》，项目来源：安徽省教育厅、下达时间：2020年、排名第三。论文发表：2014年、《动画设计专业教学的问题及策略》发表于《大众文艺》、ISSN1007-5828、2014，第18期（总第348期）：231。2014年、《动漫产业中Flash软件的运用》发表于《电子技术与软件工程》、ISSN2095-5650、2014，总第41期：92。2018年、《从设计艺术的造型本质看设计素描课程教学思维的转变》以第二作

本书结构是按实际授课需要组织的，作为产品造型设计专业教材，本书共分为四章。第1章主要是对工业产品设计作一个基本的概述，使学习者对工业产品设计有一个基本的认识，对学习者自身有一个基本的要求；第二章主要是阐述了工业产品造型设计的基本程序与方法，使学者了解步入设计后的工作过程；第三章主要论述了工业产品设计的基本原则；第四章产品设计的现状与发展趋势；第五章介绍了产品设计的案例。着重以经典案例图片、表格、流程图以及设计报告等形式，结合文字，逐步解决设计是什么，设计什么，设计从哪里开始，设计如何做，设计如何实现等问题，最终引导读者熟悉并掌握设计全流程和各阶段的实用设计方法。（编号：ZhiJiaoFS-2206-JiangChang-1）